به نقل از «ایمنا»

۲۰ فارسی­ آموز در اصفهان سنجیده شدند

تاریخ انتشار: ۷ بهمن ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۶۸۴۷۰۰۲

آزمون سنجش استاندارد مهارت های زبان فارسی (سامفا) روز پنجشنبه و جمعه ۵ و ۶ بهمن ماه همزمان با دانشگاه های تهران، بین المللی امام خمینی (ره) قزوین، مشهد و بوعلی سینا همدان در دانشگاه اصفهان برای دانشجویان و زبان آموزان غیر ایرانی برگزارشد.

به گزارش ایمنا و به نقل از روابط عمومی دانشگاه اصفهان،  رییس ستاد آزمون های استان اصفهان اظهار کرد: برای نخستین بار این آزمون استاندارد به صورت متمرکز در دانشگاه‌های کشور در روزهای پنجشنبه (آزمون عمومی) و جمعه (آزمون دانشگاهی) ۵ و ۶ دی ماه از جمله در دانشگاه اصفهان برگزار ‌شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

محمد رضا ایروانی افزود: تعداد ۳۰ فارسی­ آموز در این آزمون در دانشگاه اصفهان ثبت نام کرده بودند که از این تعداد ۲۰ نفر (۱۲ نفر در سامفای عمومی و ۸ نفر در سامفای دانشگاهی)، پنجشنبه و جمعه در دو نوبت صبح و بعد از ظهر در آزمون­ های مهارت‌های شنیداری، خوانداری و نوشتاری (آزمون کتبی) و مهارت گفتاری (آزمون شفاهی) شرکت کردند.

رییس ستاد آزمون های دانشگاه اصفهان در ادامه افزود: زبان فارسی بر خلاف زبان‌های دیگر که دارای آزمون‌های بسندگی چون تافل و آیلتس (انگلیسی)، دلف (فرانسه) و زددی (آلمانی) است، تاکنون از داشتن آزمون­ های بسندگی استاندارد و یکپارچه در سطح کشور بی­ بهره بوده است.

ایروانی همچنین تصریح کرد: این آزمون به همت مرکز همکاری‌های علمی و بین المللی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، سازمان سنجش آموزش کشور و اداره­  کل امور دانشجویان غیرایرانی وزارت عتف و با همکاری استادان برجسته دانشگاه‌ها و موسسات علمی کشور طراحی و اجرا شده است. این آزمون که به عنوان یک سند معتبر برای زبان آموزان فارسی در نظر گرفته می شود، علاوه بر داشتن امتیازات آزمون های استاندارد سایر زبان ها، از امتیاز داشتن آزمون مهارت گفتاری نیز برخوردار است که پس از ضبط فایل صوتی این بخش، نتیجه به همراه پاسخ سایر مهارت ­ها در سازمان سنجش آموزش کشور ارزیابی می ­شوند.

وی اضافه کرد: آزمون سامفا یکی از ملاک‌های تحصیل در دانشگاه‌های جمهوری اسلامی است. طبق آیین ­نامه ­های مصوب، تمام دانشجویان غیرایرانی داوطلب تحصیل در دانشگاه‌های کشور در این آزمون که از دو بخش تشکیل شده است، باید شرکت کنند. این دو بخش شامل بخش عمومی و دانشگاهی است و هر دو بخش این آزمون در چهار بخش آزمون شنیداری، خوانداری، نوشتاری و گفتاری برگزار شده است. بخش دانشگاهی آزمون سامفا برای چهار گروه علوم پایه و فنی مهندسی، علوم پزشکی، علوم انسانی و علوم اجتماعی طراحی شده که دانشجویان غیرایرانی با توجه به رشته تحصیلی مورد علاقه خود برای ادامه تحصیل در دانشگاه‌های ایران در آزمون دانشگاهی شرکت کرده اند.

ایروانی یادآوری شد: قرار است از سال آینده آزمون "سامفا" طبق جدول زمان بندی حداقل دو بار در سال توسط سازمان سنجش آموزش کشور برگزار شود و قبولی در آزمون سامفا ملاک پذیرش دانشجویان غیر ایرانی برای تحصیل در دانشگاه‌های کشور خواهد بود.

نماینده سازمان سنجش در دانشگاه اصفهان اضافه کرد: افراد غیر ایرانی بدون قبولی در این آزمون امکان ورود به دانشگاه های ایران را نخواهند داشت و مدت اعتبار مدرک سامفا، دو سال خواهد بود. ضمنا از این پس مدرک سامفا همچنین ملاک پذیرش اقامت، کار و تاسیس دفاتر بین المللی در ایران خواهد بود.

منبع: ایمنا

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۶۸۴۷۰۰۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

جذب استعداد‌های برتر ورزشی بدون کنکور در دانشگاه فرهنگیان

معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش گفت: توانمندسازی در دو بعد «معیشت» و «علمی و انگیزشی» معلم باید انجام شود؛ با توجه به رویکرد دولت و رویکرد قوای حاکم و نگاه حمایتی مقام معظم رهبری نسبت به جامعه تعلیم و تربیت، امیدواریم که به روزهای خوب برسیم.

به گزارش ایسنا، ستاری فرد با بیان اینکه در دولت سیزدهم اتفاقات خوبی برای موضوع معیشت معلمین رخ داده، گفت: از دهه هفتاد مسئله نظام رتبه بندی معلمین مطرح بود، به خصوص اینکه در سند تحول بنیادین سال ۱۳۹۰ نیز صراحتا تأکید و تصحیح شد که باید انجام شود که در این دولت عملیاتی و به مسئله معیشت معلمان توجه شد.

وی با بیان اینکه امیدواریم کاری که این دولت در بحث رتبه بندی و توجه به معیشت معلمان شروع کرده استمرار پیدا کند، افزود: با همراهی و همکاری مجلس اتفاقی را رقم می زنیم تا «معلمی» سرآمد همه مشاغل باشد یعنی کارآمدترین و موثق ترین افراد شغل معلمی را انتخاب کنند.

ستاری فرد به دیدار رهبر معظم انقلاب با معلمان اشاره کرد و گفت: حضرت آقا به محور توانمندسازی معلمان اشاره داشتند که باید توانمندسازی در دو بعد «معیشت» معلم و «علمی و انگیزشی» انجام شود که امیدواریم با توجه به رویکرد دولت و رویکرد قوای حاکم و نگاه حمایتی مقام معظم رهبری نسبت به جامعه تعلیم و تربیت، به روزهای خوب برسیم.

معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه ۴۰۶ هزار نفر در آزمون استخدامی خاص معلمین پرورشی و تربیت بدنی شرکت کردند، ادامه داد: جمعا ۱۹ هزار و ۳۷۷ نفر مربی پرورشی و معلم تربیت بدنی از محل این آزمون وارد آموزش و پرورش می‌شوند.

ستاری فرد با اشاره به سخنان وزیر آموزش و پرورش گفت: به گفته وزیر آموزش و پرورش به زودی مقدمات آزمون دیگر برای مربیان تربیت بدنی و پرورشی در سال پیش رو مهیا می شود؛ چیزی که خیلی برای ما مهم است، جذب مربیان با کیفیت برای نظام تعلیم و تربیت دانش آموزان است.

وی با بیان اینکه امروز دچار چالش های جدی هستیم، افزود: فقر حرکتی، ضعف حرکتی، تغییر سبک زندگی مردم و ورود بچه‌ها به فضای مجازی که رقیب جدی سلامت جسمی و سلامت روانی بچه‌هاست، توجه به کیفیت و کمیت درس تربیت بدنی اهمیت دارد.

معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه در حال حاضر به خصوص بعد از کرونا میزان اضافه وزن و چاقی دانش آموزان و کودکان و نوجوانان به ۳۴ درصد رسیده یعنی از هر سه دانش آموز یک دانش آموز در موقعیت مناسب سلامت قرار ندارد، ادامه داد: اگر دانش آموز در موقعیت مناسب سلامت نباشد قطعا در موقعیت مناسب یادگیری قرار نمی گیرد.

ستاری فرد با بیان اینکه مسئله سلامت دانش آموز زیربناست، عنوان کرد: ارزان ترین و بهترین ابزار و در واقع فرصت کنترل آسیب های اجتماعی و تربیت، مسئله بازی و ورزش است، یعنی بهترین فرصت برای تربیت دانش آموز فرصت بازی کردن است.

وی به عیدی وزیر آموزش و پرورش به دانش آموزان ابتدایی اشاره کرد و گفت: موضوع افزایش ساعت درس تربیت بدنی برای دانش آموزان ابتدایی در سال تحصیلی پیش رو صحبت و عیدی وزیر است که امیدواریم محقق شود.

معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه در قانون اساسی برای تربیت بدنی و آموزش و پرورش صرفا عبارت رایگان استفاده شده، افزود: دو اصل مهم قانون اساسی به تربیت بدنی رایگان و آموزش و پرورش رایگان اشاره شده است.

ستاری فرد که در برنامه تلویزیونی سخن می‌گفت، به جذب استعدادهای برتر ورزشی بدون کنکور در دانشگاه فرهنگیان اشاره کرد که هم مشکل نظام وظیفه آن ها حل شود، هم اشتغال و ادامه تحصیل آن ها صورت می گیرد.

 

کانال عصر ایران در تلگرام بیشتر بخوانید: آموزش و پرورش: دانش‌آموزان مناطق محروم از تغذیه رایگان برخوردار می‌شوند برنامه‌های آموزش و پرورش برای سلامت جسمانیِ دانش آموزان دختر